Meine Meinung

Egen text · Åk 4–9

Läs ett inlägg i en skoltidning om en längre lunchrast. Skriv sedan ett eget inlägg om en fråga du har en åsikt om, och förbättra det.

Så fungerar det

Vi vill säga vad vi tycker och varför. Ich finde, dass … och Ich denke, dass … betyder jag tycker att och jag tror att. Efter dass står verbet sist: Ich finde, dass die Pause zu kurz ist.

En åsikt blir starkare med skäl och ett motargument: Einerseits …, andererseits …, å ena sidan, å andra sidan. Avsluta med vad du vill: Deshalb bin ich dafür, därför är jag för det. Välj en fråga du verkligen bryr dig om.

Ich finde, dass wir mehr Sport haben sollten. Det betyder: jag tycker att vi borde ha mer idrott.

Eine längere Mittagspause?

In unserer Schule in Köln dauert die Mittagspause nur dreißig Minuten. Viele Schülerinnen und Schüler finden das zu kurz. Deshalb hat die Schülervertretung vorgeschlagen, die Pause auf fünfundvierzig Minuten zu verlängern. Ich möchte hier meine Meinung sagen. Ich bin klar dafür. Erstens ist die Schlange in der Mensa jeden Tag sehr lang. Wenn man Pech hat, wartet man fünfzehn Minuten und hat dann nur noch zehn Minuten zum Essen. Zweitens brauchen wir eine echte Pause. Nach vier Stunden Unterricht kann ich mich kaum noch konzentrieren. Mit einer längeren Pause könnten wir draußen spielen oder einfach mit Freunden reden. Einige Lehrer sagen, dass die Schule dann später endet. Das stimmt, der Unterricht wäre fünfzehn Minuten länger. Andererseits lernen wir am Nachmittag besser, wenn wir uns vorher richtig ausgeruht haben. Ich glaube, dass fünfzehn Minuten am Ende des Tages nicht so schlimm sind. Meine Freundin Selin ist anderer Meinung. Sie fährt mit dem Bus nach Hause, und der Bus fährt nur einmal pro Stunde. Für sie wäre eine längere Pause ein Problem. Das ist ein guter Punkt. Vielleicht kann die Schule mit der Stadt über einen späteren Bus sprechen. Trotzdem finde ich: Eine längere Mittagspause ist gut für uns alle. Jakob, Klasse 9b

Viktiga ord

verb
Ett verb är ett ord som talar om vad någon gör eller vad som händer: springer, läser, är. På tyska till exempel wohne och spiele.

Källor

  1. Kursplan i moderna språk, Lgr22, Skolverket