Nach der Schule
Händelser, meningsbyggnad och produktion · Åk 7–9
Berätta när något händer och jämför tysk ordföljd i två meningar.
Så fungerar det
“Ich spiele am Montag Fußball” och “Am Montag spiele ich Fußball” börjar olika. I båda står det böjda verbet på andra plats. Am Montag räknas här som en satsdel.
Ord som zuerst (först) och dann (sedan) hjälper den som lyssnar att följa en berättelse.
Am Dienstag lese ich. Dann höre ich Musik.
Ein Nachmittag
Am Mittwoch gehe ich nach der Schule in die Bibliothek. Zuerst mache ich meine Hausaufgaben. Dann lese ich ein Buch. Um fünf Uhr gehe ich nach Hause.
Viktiga ord
- verb
- Ett verb är ett ord som talar om vad någon gör eller vad som händer: springer, läser, är. På tyska till exempel wohne och spiele.
- böjt verb
- Ett böjt verb har ändrat form efter vem som gör något eller när det händer. Ich wohne, du wohnst: wohne och wohnst är böjda former av wohnen.
- ordföljd
- Ordföljd är i vilken ordning orden står i en mening. På tyska står det böjda verbet på andra plats: Am Montag spiele ich Fußball.
- satsdel
- En satsdel är en bit av meningen som hör ihop, till exempel subjektet eller en tid. En satsdel kan vara ett eller flera ord. I ”Am Montag spiele ich Fußball” är am Montag en satsdel.
Källor
- Kursplan i moderna språk, Lgr22, Skolverket