A short story

Berättelser och fiktion · Åk 6–9

Läs en kort berättelse med ett oväntat slut. Följ händelserna, fundera på varför personerna gör som de gör och vad slutet betyder.

Så fungerar det

En berättelse har en början (vem och var), något som skapar spänning och ett slut. Ord som one day, suddenly och in the end visar var i berättelsen du är.

Karaktärer har motiv: fråga varför en person gör något. Svaret står inte alltid i texten. Du drar slutsatser av vad personen gör och säger, det kallas att läsa mellan raderna.

En twist är ett slut du inte väntade dig, som får dig att se början på ett nytt sätt. Läs början igen: vilka ledtrådar fanns redan där?

“Leo checked the window again. Nobody was coming. He smiled and hid the present under his bed.” — Varför ler Leo? Texten säger det inte, men ledtrådarna visar att han planerar en överraskning.

Notes in the locker

Every morning that autumn, Ella found a note in her locker. Keep going! said the first one. You are braver than you think, said the next. Ella had just moved to the town and she ate lunch alone every day. Who was writing the notes? Josh, who always smiled at her? Priya, who sat behind her in maths and never said a word? One day Ella came to school very early and hid behind the door. Footsteps came down the empty corridor. It was Priya. She pushed a note into Ella's locker and walked away, whistling. At lunch, Ella sat down next to Priya. “Hi, I'm Ella,” she said. “I'm new.” Priya smiled. “I know. I was new last year.” That afternoon Ella left a note in Priya's locker: Thank you. It worked.

Källor

  1. Kursplan i engelska, Lgr22, Skolverket